Verschwiegene Akzente gegenwärtiger Pädagogik

Autor/innen

Josef Janda

DOI:

https://doi.org/10.82519/thpq.v136i1.55827

Abstract

1638054010

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Veröffentlicht

2025-06-27

Ausgabe

Bd. 136 Nr. 1 (1988): Theologisch-praktische Quartalschrift, Band 136, Heft 1

Rubrik

Artikel