Ein dialogischer Lernprozeß in der "Familie Kirche"

Autor/innen

Ingrid Thurner

DOI:

https://doi.org/10.82519/thpq.v146i4.58171

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Veröffentlicht

2025-06-27

Ausgabe

Bd. 146 Nr. 4 (1998): Theologisch-praktische Quartalschrift, Band 146, Heft 4

Rubrik

Artikel